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Le logiciel "Je compte, ça compte"Retour à l'accueil pédagogique Astro52 I) PrésentationLogiciel pédagogique gratuit pour la construction du nombre et les premiers calculs, à l'école maternelle notamment. En bref :
Voir la présentation détaillée II) Ressources pédagogiques annexes, du même auteur1) Jeu du comptage argumenté : (niveau Fin de MS / GS ; cartes à imprimer) Un jeu de cartes très original qui permet tout à la fois de travailler le concept de nombre, le principe de l'addition, de la décomposition additive et le langage (hyperonymie). S'utilise facilement en atelier une fois que les enfants ont compris le jeu.
2) Placer sur une grille : (niveau GS / CP ; Exercice d'entraînement sur ordinateur) Exercice d'entraînement sur ordinateur dans lequel les élèves doivent faire glisser des animaux sur une grille 5x5 dans la case demandée. Repérage avec une lettre et un numéro. Pour PC sous Windows, résolution 1024x768 minimum (et idéale). Télécharger "Placer sur une grille" (.exe zippé) 3) Jetons et échanges (principes de numération) : (niveau GS ; Jeu d'ordinateur pour 2 à 3 joueurs) C'est un jeu qui amène les enfants à faire des échanges sur la base de 1 pour 5 sans formalisation. Les joueurs prennent à tour de rôle le nombre de jetons indiqué par le dé ou son équivalent, mais il y a différentes procédures et différents niveaux d'anticipation possibles pour arriver au résultat de cette action. Ensuite, on peut passer à un autre mode de jeu dans lequel ce n'est plus la couleur du jeton qui détermine son "poids" mais l'endroit où on le met. Tout cela a pour objectif de mettre en place de façon préalable l'habitude de la logique d'échange et de pondération en vigueur de notre numération. Les détails de la règle sont donnés dans le logiciel. Pour PC sous Windows, résolution 1024x768 minimum (et idéale). Voir la présentation en images. Télécharger "Jetons et échanges" 4) Texte théorique "Comment les enfants apprennent à résoudre des problèmes". IV) Tests et retours d'expérienceVous pouvez me faire connaître vos retours d'expérience ou les problèmes que vous rencontrez par mail à l'adresse suivante : | ||
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